 |
| أطروحة دكتوراه في علم اجتماع التنمية. |
أطروحة دكتوراه في علم اجتماع التنمية. استراتيجية التجديد الثـقافي في المجتمعات العربية في ظل العولمة pdf
استراتيجية التجديد الثـقافي في المجتمعات العربية في ظل العولمة أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه العلوم في علم اجتماع التنمية
الثقافـة عنـدما ينظـر إليهـا كقطـاع ضـمن قطاعـات أخـرى ترصـد لهـا ميزانيـات يجـب أن تسـتهلك قبـل نهاية السنة تعكس صـورة ثقافـة سـطحية و متسـرعة، يـراد لهـا أن تبقـى علـى الهـامش فـي حـين تسـير الدول و المجتمعات بوتيرة قطاعات أخرى توصف بأنها ذات جدوى و بالتالي هي مربحة.
هـذا التصـور للثقافـة اسـتمد اسـباب ظهـوره و انتشـاره ومـن ثـم اسـتمراره مـن التوجـه الغالـب الـذي هيمن على التنمية في المجتمعات العربية لعقود، التنمية القائمة على المتغيرات الاقتصادية. عندما خبرت المجتمعات العربية هـذا الـنمط مـن التنميـة و أيقنـت أنهـا عجـزت عـن ضـمان التقـدم و التطـور و إحـداث التغييـر المنشـود، التفتـت إلـى الثقافـة و شـرعت العديـد منهـا بجعـل الثقافـة محـورا للتنمية. بالطبع تحسن وضع الثقافة بالمقارنة بمـا سـبق، لكـن وتيـرة التغييـر بقيـت بطيئـة.
التوجـه هـذا أملتـه الأوضـاع الداخليـة للمجتمعـات العربيـة، و لكـن أملتـه و بشـكل أساسـي الظـروف العالميـة التـي تتفاعل معها المجتمعات العربية. أفاقــت المجتمعــات العربيـــة مــن غفوتهــا، فاكتشـــفت أن المجتمعــات الغربيــة أنهـــت مشــروع بنـــاء الإنسان المتشبع يقيمها و حضارتها و هي الآن تجني ثمار هذا البنـاء الشـاق و المضـني. إنسـان لا يعرف المحال منفذا إليه؛ روح المخاطرة هي أسمى قيمه.
يحقق اكتشافات علميـة تلـو الأخـرى و كـل إنجـاز علمـي يدفعـه دفعـا إلـى إنجـاز ات تاليـة بـاهرة، الكثيـر منهـا غيـر طبيعـة العلاقـة بـين الإنسـان و الإنسان، و الإنسان بالطبيعة.
فـي هـذا الوقـت، لـم تسـتطع المجتمعـات العربيـة، و بمـا تمثلـه الثقافـة التقليديـة مـن ثقـل و حضـور مـؤثر فـي فضـاءها، حسـم أمورهـا مـع الـدين و الهويـة و الخصوصـية و القبليـة و العشـائرية... أمـور أنهكتها و شغلتها عن طرح الأسـئلة الجوهريـة التـي يجـب ان تطـرح فـي الـزمن المناسـب، و إن تـأخر طرحها أو ألغي طرحها، اهتزت أركان المجتمعات الغافلة و المتجاهلة و تلكم هـي حالـة المجتمعـات العربية.
فهرس الرسالة
مقـــــــدمة............................................. 01تنويهات منهجية و نظرية............................ 03
القسم النظري.........................................16
الفصل الأول: مدخل إلى موضوع الدراسة...........17
-1 الاشكالية ................................18
-2 أسباب اختيار الموضوع................24
-3 أهمية الدراسة ............................. 28
-4 الغايات البحثية .............................31
-5 تحديد مفاهيم الدراسة ......................33
· المفاهيم لمحورية في الاتجاه النقدي..........34
· المفاهيم المحورية في اتجاه الاندماج في العصر الرقمي....42
· المفاهيم المحورية في الاتجاه القيمي.........48
· المفاهيم المحورية في الاتجاه المعرفي......54
· المفاهيم المحورية في الاتجاه الحضاري ...64
· المفاهيم المحورية في الاتجاه الحداثي....... 71
· تحديد مفهوم العولمة .........................80
-6 استراتيجية التجديد كما أراها .............. 85
الفصل الثاني: قراءة نقدية في الدراسات السابقة و المشابهة . 94
أولا: ظاهرة العولمة في الدراسات السابقة و المشابهة ...... 96
ثانيا: العلوم الاجتماعية و الإنسانية: تصادم مشروعين ......112
الفصل الثالث: مضامين يخاطبها التجديد الثقافي.............. 119
أولا: الثقافة التبشيرية و نفي الآخر ..........................123
-1 أطروحة صدام الحضارات................................125
-2 حوار الحضارات...........................................132
-3 أطروحة نهاية التاريخ ................................137
-4 أطروحة نهاية '' نهاية الأيديولوجيا '' ...........142
-5 ثقافة الخوف........................................154
ثانيا: مرتكزات خطاب العولمة .......................160
ثالثا: واقع المجتمعات العربية في ظل المتغيرات الدولية .....168
-1 واقع المجتمعات العربية في الكتابات العربية....... .172
-2 واقع المجتمعات العربية من خلال التقارير ....... .181
الفصل الرابع: المرجعي ات القيمية للتجديد الثقافي ........ .191
-1 الملاحظة الأولى. ....................................... . 193
-2 الملاحظة الثانية ............................................ .195
· الانظمة القيمية في المجتمعات العربية ..................... 197
-1 القيم الاجتماعية التقليدية .................................. .198
-2 القيم الاجتماعية السلفية................................... .204
-3 القيم الاجتماعية العصرية( الغربية الوافدة) ............ ..207
الفصل الخامس: محورية الثقافة في التنمية.................. ...220
أولا: تطور مفهوم التنمية ..................................... ..221
ثانيا: الضرورة الثقافية/ الثقافة ضرورة تنموية ............. ..233
-1 مفهوم جديد للتنمية ....................................... . 235
-2 التنمية الثقافية............................................. . 239
-3 شروط تحقيق التنمية .................................... ...242
-4 حقول التنمية الثقافية .................................... .243
-5 التنمية الثقافية و العولمة .............................. 244
القسم الميداني ............................................... .247
الفصل السادس الإجراءات المنهجية للدراسة الميدانية .... 248
-1 حدود الدراسة ........................................... .249
-2 منهج الدراسة ........................................... ..250
-3 عينة الدراسة ...................................... .252
-4 أدوات جمع المعطيات............................... ....256
الفصل السابع ن. نتائج تحليل مضامين التجديد الثقافي .... . 258
مضامين التجديد الثقافي على ضوء الاتجاهات النظرية ..... .259
أولا: المقاربة المنهجية للفصل. ........................... .259
ثانيا: الاتجاهات النظرية في التجديد الثقافي............... .261
-1 الاتجاه النقدي ........................................ .261
-2 اتجاه الاندماج في العصر الرقمي .................. .269
-3 الاتجاه القيمي ................................... .276
-4 الاتجاه المعرفي .............................. ...281
-5 الاتجاه الحضاري ........................... ...288
-6 الاتجاه الحداثي ............................ ....294
الفصل الثامن: النتائج العامة و السيناريو المستقبلي . ...305
قضايا التجديد الثقافي على ضوء أراء المبحوثين..... ...306
-1 بيانات متعلقة بعينة جمهورية مصر العربية ........ ...306
-2 بيانات متعلقة بعينة المبحوثين العاملين في حقل الدراسات الثقافية .. ...313
-3 نتائج مرتبطة بتحليل معطيات الاستمارة. ........ .325
النتائج العامة للدراسة الميدانية .......... .....327
التجديد الثقافي بين سيناريو النكوص إلى الماضي و السيناريو المستقبلي .... ...332
أولا: سيناريو النكوص إلى الماضي ....... .......333
ثانيا: التجديد الثقافي و السيناريو المستقبلي ....... .......337
-1 مراحل بناء السيناريو ......................... ......337
-2 محتويات سيناريو التجديد الثقافي ............ ......338
· دواعي السيناريو ................................. .....338
· وصف السيناريو ...................................... .340
· متطلبات تنفيذ السيناريو ............................ ..359
· معوقات تنفيذ السيناريو و سبل التغلب عليها ....... ..366
الخاتمة. ................................................. ....346
قائمة المراجع ............................................ .349
ملاحق ................................................... . 364
ملحق رقم 01 :استمارة البحث باللغة العربية
ملحق رقم 02 :استمارة البحث باللغة الفرنسية.
مرحبا بك في بوابة علم الاجتماع
يسعدنا تلقي تعليقاتكم وسعداء بتواجدكم معنا على البوابة